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    邻水县研培中心“四步法”扎实推进“春日宅家”系列活动

    来源: 广安市教育和体育局       责任编辑: 陈琦琦       日期: 2020-03-16

      为进一步加强疫情防控期间教育教学与管理,提升学生自主学习能力,缓解学生心理压力,促进学生健康成长。近日,邻水县研培中心通过“四步法”着力“春日宅家”系列课程研究,扎实推进“春日宅家”系列活动高效开展。

      下发通知,明路径。印发《关于组织全县中小学生开展“春日宅家”学习系列活动的通知》《关于开展疫情防控期间“春日宅家”校本课程建设专项研究的通知》,组织全县各中小学进行书法与绘画、学科学习、生命学习、居家体育锻炼、膳食、家务劳动等多项“宅家”活动和校本课程开发,让立德树人根本任务和德智体美劳“五育”并举目标真正落地、落实。 

      定时定量,达实效。组织全县中小学及幼儿园以学校或班级为单位,定时、定人、定主题开展学科学习,定计划、定时段开展晨读、书法、绘画、体育锻炼等活动,做到劳逸结合,循序渐进;并通过“网络”小组评价、班级评价、老师评价等多种方式,对学生开展“宅家”系列活动情况进行点评打分,激发学生积极性,切实唱响“春日宅家不负春华”行动。 

      晒单评优,促创新。开办“春日宅家”系列活动优品评选活动,组建评选小组对全县中小学及幼儿园开展“春日宅家”系列活动作品进行征集、晒单、评选,选优品、寻亮点,促进学校、师生主动参与、积极思考,力争将“春日宅家”系列活动办出特色办出成效。截至目前,全县共计收集优秀读书笔记、书评1000余件,优秀作品100余件。其中,丰禾镇中心小学开办的“阅与读”“悟与写”“书与花”“演与唱”系列活动赢得广大师生点赞。 

      开发课题,促长效。充分利用全民"宅家"抗疫这一有利契机,组织全县中小学教师紧紧围绕学生自主学习习惯、责任意识、心理调节疏导等"核心要素"进行专项研究,深入探索授人以"渔"、磨练学生意志、促进学生自主成长等教育教学方法,并在全县范围内进行推广,形成长效机制。目前,已拟定课题研究方向16个。(钟文全、罗钦元) 

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